Program autorski „Radość Tworzenia” ma 3 cele główne:

• stymulowanie rozwoju dziecka w kierunku nabywania sprawności niezbędnych do lepszego rozumienia i integracji z otaczającym światem,

• kształcenie umiejętności muzycznych, plastycznych i tanecznych,

• wyzwalanie aktywności poznawczej, poprzez kształtowanie wyobraźni
  

  i wrażliwości dziecka.

Program zakłada wdrożenie do praktyki elementów następujących metod:

1. „Origami z kół” – tworzenie prac plastycznych płaskich i półpłaskich z kolorowych pozaginanych odpowiednio kół;

2. „Kinezjologia” wg P. Denisona – to zestaw odpowiednio dobranych ćwiczeń wyciszających – przygotowujących do uczenia się oraz ćwiczenia gimnastyki umysłu – poprawiające sprawności umysłowe;

3. „Dziecięca matematyka” wg metody E. Gruszczyk – Kolczyńskiej – to program wspomagania umysłowego dzieci wraz z ich edukacją matematyczną;

4. „Muzyka” metodą C. Orffa – której najważniejszymi elementami są uwrażliwienie dziecka na różne elementy muzyki, gra na instrumentach i konstruowanie prostych instrumentów oraz kształcenie i rozwijanie inwencji twórczej dziecka;

5. „Gimnastyka twórcza” R. Labana – to metoda, w której odchodzi się od ruchu odwzorowywanego, na rzecz ruchu podejmowanego zgodnie z własną inwencją, fantazją i doświadczeniem;

6. „Metoda Ruchu Rozwijającego” W. Sherborne – wykorzystuje się w niej ruch, dotyk, wzajemne relacje fizyczne, emocjonalne i społeczne do rozszerzania świadomości samego siebie i pogłębiania kontaktu z innymi ludźmi.